Monthly Archives: Ιουνίου 2010

Δωρεάν online μαθήματα για όλες τις ηλικίες

Αγαπητοί μου φίλοι, σ’ αυτούς τους χαλεπούς καιρούς ψάχνουμε τρόπους εξοικονόμησης χρημάτων και ένας από τους τομείς που πλήττεται είναι η εκπαίδευση. Να όμως που το διαδίκτυο έρχεται να προσφέρει λύση μέσα από μια λίστα διευθύνσεων που χωρίς κανένα αντίτιμο προσφέρουν γνώση. Τους περισσότερους κόμβους τους ανέφερε η Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία 20/06/2010, με την υπογραφή της Αγγελικής Μπουμπούκα.

1. http://www.gutenberg.org , έχει περισσότερα από 32.000 δωρεάν e-books που είναι διαθέσιμα για κατέβασμα

2. http://www.openculture.com, ένας οδηγός εκπαιδευτικών μέσων που ανανεώνεται διαρκώς από τον Νταν Κόλμαν, ειδικό σε θέματα e-learning.

3. http://ocw.mit.edu , το διάσημο ΜΙΤ διαθέτει δωρεάν για όλο τον κόσμο εκπαιδευτικό υλικό σχεδόν από το σύνολο των προπτυχιακών προγραμμάτων του.

4. http://academicearth.org διεθνείς ακαδημαϊκή κοινότητα που προσφέρει διαλέξεις αλλά και οδηγό σπουδών για τα καλύτερα πανεπιστήμια.

5. http://www.uopeople.org , είναι ένα μη κερδοσκοπικό διαδικτυακό πανεπιστήμιο που λειτουργεί υπό την αιγίδα του ΟΗΕ χωρίς να χρεώνει τίποτα για τα μαθήματα, αλλά ζητάει μια συμβολική εγγραφή ύψους 10-100 δολαρίων. Απευθύνεται κυρίως σε άτομα που δεν διαθέτουν τα μέσα για να σπουδάσουν.

6. http://www.newsu.org , μια σχολή δημοσιογραφίας που απευθύνεται σε επαγγελματίες και μη, η οποία προσφέρει δωρεάν ή χαμηλού κόστους σεμινάρια.

7. w3schools.com , προσφέρονται δωρεάν μαθήματα ανάπτυξης διαδικτυακών εφαρμογών.

8. http://www.classroom20.com , ένα κοινωνικό δίκτυο για εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται για την ανταλλαγή εργαλείων που μπορούν να εφαρμόσουν στην τάξη.

9. http://www.language-archives.org , ένα δίκτυο οργανισμών και ατόμων που ανταλλάσσουν πηγές και εργαλεία για την εκμάθηση ξένων γλωσσών.

10. www. livemocha.com , δίκτυο ατόμων μέσα από το οποίο μπορείτε να μάθετε ξένες γλώσσες.  Στο συγκεκριμένο δίκτυο έχω εγγραφεί για την εκμάθηση Ιταλικών και μπορώ να πω πως είμαι αρκετά ευχαριστημένη. Ένα από τα θετικά είναι η βοήθεια που έχω από άτομα που τα Ιταλικά είναι η μητρική τους γλώσσα ή τη μιλούν άπταιστα.

11. http://teachertube.com , εξειδικευμένο δίκτυο για εκπαιδευτικούς και μαθητές όπου μπορούν να αναρτούν και να μοιράζονται βίντεο.

12.  http://ihlforum.ning.com , νομικό φόρουμ του Χάρβαρντ.

13. http://www.eaccess2learn.eu , μια δωρεάν βάση που προσφέρει εργαλεία για την προσαρμογή υπάρχοντος εκπαιδευτικού υλικού ώστε να είναι προσβάσιμο μέσω διαδικτύου σε άτομα με αναπηρίες. Όπως αναφέρεται στο άρθρο της εφημερίδας είναι προϊόν σύμπραξης 6 φορέων από Ελλάδα, Βουλγαρία, Κύπρο και Ρουμανία.

Μπορείτε να επισκεφτείτε και την ιστοσελίδα της εφημερίδας για περισσότερες πληροφορίες:   http://www.enet.gr/

Advertisements

6 Σχόλια

Filed under Εκπαιδευτικά,

Ακόμα μερικά σκίτσα…

Σκίτσων συνέχεια… και σαν καλή μαθήτρια ακολουθώ πιστά τις συμβουλές της δασκάλας μου, Μαριέλας και εξασκούμαι όσο περισσότερο μπορώ στο σκίτσο.

Δεν περίμενα πως θα αντιμετώπιζα τόσες δυσκολίες για να φτιάξω ένα σκίτσο πχ να προσδιορίσω αν το αντικείμενο είναι πάνω, κάτω ή ακριβώς στον ορίζοντα..ή αν εγγράφετε σε κύκλο, τετράγωνο ή παραλληλόγραμμο και ποία η θέση αυτού σε σχέση με τον ορίζοντα. Όμως, όλα αυτά και ακόμα περισσότερα «μυστικά»  οδηγούν σε ένα ολοκληρωμένο αποτέλεσμα!! Η ζωγραφική θέλει μελέτη, αφοσίωση και πολύ εξάσκηση.

Παρακάτω θα δείτε τρία σχέδια από τα οποία το πρώτο είναι τοποθετημένο ακριβώς πάνω στον ορίζοντα (ένα γουρουνάκι), το δεύτερο βρίσκετε κάτω από τον ορίζοντα (μια πήλινη γλάστρα) και το τρίτο πάνω από αυτόν (τμήμα σπιτιού). Να είστε επιεικείς και ιδιαίτερα με το σχέδιο του σπιτιού που παρουσιάζει πολλές αδυναμίες..

2 Σχόλια

Filed under Ζωγραφική,

Είναι εφικτή η λειτουργία της αγοράς με τον οβολό αντί του ευρώ;

Όπως αντιλαμβάνεστε η παρούσα οικονομική κατάσταση απαιτεί εκτός των άλλων και αλλαγή στις καταναλωτικές μας συνήθειες όπως και στον τρόπο που κινούμαστε στις διάφορες αγορές. Παλαιότερα το φαινόμενο της ανταλλαγής προϊόντων μεταξύ των νοικοκυριών ήταν διαδεδομένο, για παράδειγμα οι κτηνοτρόφοι αντάλλασσαν το κρέας των ζώων με αγροτικά προϊόντα που καλλιεργούσαν οι αγρότες κλπ.

Σας έκανα αυτή την εισαγωγή γιατί σήμερα το πρωί περιδιαβαίνοντας στα blog που παρακολουθώ και ενημερώνομαι και συγκεκριμένα στο blog της Ένωσης Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Δ.Ε.  Μακεδονίας-Θράκης, διάβασα ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο για την προσπάθεια που γίνεται  από τον επιχειρηματία Νίκο Μπογονικολό σχετικά με την ιδέα και εφαρμογή του κοινωνικού νομίσματος (Οβολός) και στην Ελλάδα.

Ο κος Μπογονικολός θέλει να καταδείξει πως «το χρήμα δεν είναι το παν, αφού και όταν τα χρήματα τελειώνουν μπορούμε όλοι να καταθέσουμε τον οβολό μας σε μια κοινωνία αλληλεγγύης και ελπίδας».

Ο «Οβολός» φέρει τη μορφή Σωματείου (σ.σ.: Κέντρο Μελέτης και Τεκμηρίωσης Κοινωνικού Νομίσματος) και λειτουργεί διαδικτυακά στη διεύθυνση «www.ovolos.gr».  Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε το: http://econoteach.blogspot.com/ και το http://www.ovolos.gr/newsite/index.php

1 σχόλιο

Filed under Ανταλλαγές προϊόντων,, επίκαιρα,